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走進(jìn)象牙塔 赴美國(guó)圓一場(chǎng)文學(xué)夢(mèng)

更新時(shí)間：2021-06-01 10:21:15

你對(duì)“文學(xué)作品”感興趣嗎？
提到“文學(xué)”一詞，一部分學(xué)生可能會(huì)聯(lián)想到學(xué)校中的語(yǔ)文課，它讓學(xué)生對(duì)文學(xué)有初步的了解。
根據(jù)辭典的解釋，文學(xué)是以語(yǔ)言為手段塑造形象來(lái)反映社會(huì)生活、表達(dá)作者思想感情的一種藝術(shù)。
相比于語(yǔ)文課上接觸到的內(nèi)容，文學(xué)的總內(nèi)涵與內(nèi)容都很廣泛。作為一種藝術(shù)，學(xué)生可以通過(guò)閱讀文學(xué)作品陶冶情操，更好地理解人性，了解社會(huì)。
在美國(guó)讀文學(xué)專業(yè)有一舉兩得的效果：學(xué)生既能更深入地了解文學(xué)的內(nèi)涵，又能提高英語(yǔ)水平能力。這是因?yàn)槲膶W(xué)課程需要進(jìn)行大量的閱讀。
在就業(yè)時(shí)，美國(guó)文學(xué)專業(yè)的文憑也是“萬(wàn)金油”文憑。
即使學(xué)生的文字功底不好，也可以憑借學(xué)識(shí)去中學(xué)甚至部分大學(xué)院校做英語(yǔ)或文學(xué)老師。對(duì)文字敏感的話，學(xué)生則可以任職各媒體、出版行業(yè)的編輯、記者、文秘、編劇，選擇很多。
如果想要更好地理解文學(xué)或者想要研究文學(xué)，不妨考慮到美國(guó)學(xué)習(xí)文學(xué)專業(yè)的課程。

美國(guó)文學(xué)專業(yè)簡(jiǎn)介

文學(xué)專業(yè)可以為學(xué)生帶來(lái)什么?
大體上講，文學(xué)專業(yè)會(huì)帶著學(xué)生做文學(xué)作品的賞析，以及進(jìn)行文論、文學(xué)史、寫作技巧、語(yǔ)言理論的學(xué)習(xí)。寫作只是文學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)的一部分。
正如國(guó)內(nèi)的漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)里流傳著這么一句話：“漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)傳授的知識(shí)不能把你培養(yǎng)成作家。”這是因?yàn)閷懗鲆徊亢米髌犯芏嘁蛩赜嘘P(guān)，如個(gè)人的閱歷、對(duì)事物的敏感程度等。
雖然文學(xué)專業(yè)不一定能讓學(xué)生成為作家，但能讓學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)文學(xué)類的課程拓展知識(shí)面，提升文學(xué)素養(yǎng)。
如果想在美國(guó)學(xué)好文學(xué)專業(yè)，留學(xué)生需要具備一定的文學(xué)素養(yǎng)，其次需要具備閱讀英語(yǔ)文學(xué)作品的能力。因此，這就需要學(xué)生擁有更高水平的語(yǔ)言閱讀能力。
另外，如果學(xué)生選擇的是其他語(yǔ)種的專業(yè)，那么學(xué)生還應(yīng)該通曉這種外語(yǔ)。如果學(xué)生選擇與中國(guó)文學(xué)有關(guān)的專業(yè)，那么學(xué)生也應(yīng)該對(duì)中國(guó)文學(xué)有所了解。
美國(guó)文學(xué)專業(yè)有多項(xiàng)子專業(yè)，但大體上分為兩大類。一種是民族文學(xué)專業(yè)，一種則是比較文學(xué)專業(yè)。民族文學(xué)專業(yè)較為傳統(tǒng)，比較文學(xué)專業(yè)屬于新興專業(yè)。
籠統(tǒng)地說(shuō)，民族文學(xué)專業(yè)按語(yǔ)種進(jìn)行分類，涉及斯拉夫語(yǔ)系的文學(xué)作品以及流派就屬于斯拉夫民族文學(xué)，涉及東亞語(yǔ)系的就屬于東亞語(yǔ)言文學(xué)。
需要注意的是，各高校的民族文學(xué)分類方法不統(tǒng)一，因此學(xué)生申請(qǐng)某一專業(yè)需要提前了解該專業(yè)情況。中國(guó)留學(xué)生因?yàn)槭煜び⒄Z(yǔ)和漢語(yǔ)的原因，選擇民族文學(xué)專業(yè)的更多會(huì)選擇東亞語(yǔ)言文學(xué)或者英語(yǔ)文學(xué)。
不過(guò)，美國(guó)高校的東亞語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)不一定包括或不只包括中國(guó)文學(xué)部分，美國(guó)的東亞語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)有三種常見(jiàn)的分類方法。
第一種是將中東與亞洲部分的文學(xué)合并，院校會(huì)開設(shè)中東與亞洲文學(xué)專業(yè)，東亞文學(xué)的內(nèi)容只是該專業(yè)的一小部分。
第二種是將東亞文學(xué)直接作為一個(gè)專業(yè)、系或者從屬于東亞方面研究院的系，這種分類方法在美國(guó)最為常見(jiàn)，如一些高校將東亞文學(xué)作為諸如東亞語(yǔ)言與文化系、東亞社會(huì)研究系的下屬學(xué)科。
第三種分法常見(jiàn)于東亞文學(xué)學(xué)科有優(yōu)勢(shì)的學(xué)校，在這種院校中，單獨(dú)設(shè)有中文系、韓文系、日語(yǔ)系等東亞文學(xué)院下屬的分支院系。比較文學(xué)的定義是對(duì)各種跨國(guó)際、跨民族的文學(xué)現(xiàn)象、文學(xué)關(guān)系進(jìn)行研究，發(fā)現(xiàn)隱藏在其間的相互影響關(guān)系。
比較文學(xué)學(xué)科興起于20世紀(jì)初，比之民族文學(xué)學(xué)科比較文學(xué)融合了一些跨學(xué)科內(nèi)容，如文學(xué)與人類學(xué)、社會(huì)學(xué)的關(guān)系等，比較文學(xué)還比較注重文化研究和批判理論。
美國(guó)開設(shè)的比較文學(xué)專業(yè)一般提供給碩士、博士，師資力量一般從各民族文學(xué)系的教師團(tuán)隊(duì)中抽調(diào)。
熟悉兩種語(yǔ)言，做兩類民族文學(xué)研究的老師經(jīng)常被抽調(diào)去比較文學(xué)專業(yè)任職，因此很多比較文學(xué)系的老師兼任兩個(gè)專業(yè)的專業(yè)課老師。
校推薦

美國(guó)文學(xué)專業(yè)院校的情況需要具體說(shuō)明。開設(shè)有文學(xué)專業(yè)的院校可以分為兩類。
一類是職業(yè)院校，這類院校只提供某一學(xué)科的學(xué)習(xí)。
如愛(ài)默生學(xué)院，這就是一個(gè)只提供傳媒方向?qū)I(yè)學(xué)習(xí)的學(xué)院。在美國(guó)也有一些只提供文學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)的職業(yè)院校。
另一類是大學(xué)院校，在美國(guó)基本上非理工科的院校都會(huì)有文學(xué)專業(yè)，人文學(xué)科較好的院校文學(xué)專業(yè)通常也很有優(yōu)勢(shì)。
有一種說(shuō)法常被提及，就是美國(guó)優(yōu)秀的文學(xué)專業(yè)院校大都集中在東海岸北部，也即新英格蘭地區(qū)。
這主要是因?yàn)樾掠⒏裉m地區(qū)較早獨(dú)立，人文基礎(chǔ)較好。比如常被提及的常春藤八所高校都有很好的文學(xué)專業(yè)。這八所美國(guó)院校建立較早，在保守的東海岸保持著英殖民地時(shí)期注重人文素養(yǎng)的傳統(tǒng)。
除此之外一些公立大學(xué)的文學(xué)專業(yè)也比較好。
如加州大學(xué)伯克利分校和洛杉磯分校，由于加州當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，帶動(dòng)了大學(xué)的建設(shè)，大學(xué)的學(xué)科體系很完善。一些教會(huì)學(xué)校也有很好的文學(xué)專業(yè)，如北卡羅來(lái)納州的圣母大學(xué)等。

1.哈佛大學(xué)

不要一看到哈佛大學(xué)的名號(hào)就選擇放棄，如果你對(duì)英語(yǔ)文學(xué)有著濃厚的興趣，且文學(xué)功底很好，那么不妨一試。
哈佛大學(xué)的官方網(wǎng)站稱哈佛大學(xué)為英語(yǔ)文學(xué)系的創(chuàng)作寫作課程而感到自豪。英語(yǔ)文學(xué)系的創(chuàng)意寫作課程提供涉及小說(shuō)、詩(shī)歌、劇本、電視寫作的課程。學(xué)習(xí)者可以與教員一起完成創(chuàng)造性高級(jí)課程。
同時(shí)，哈佛大學(xué)自己的比較文學(xué)專業(yè)居于世界首位。目前哈佛大學(xué)的比較文學(xué)專業(yè)只提供PhD學(xué)位。目前，哈佛大學(xué)歡迎國(guó)際學(xué)生申請(qǐng)英語(yǔ)文學(xué)專業(yè)。根據(jù)哈佛大學(xué)提供的要求，文理科研究生院要求申請(qǐng)人士的網(wǎng)上托?？荚嚦煽?jī)（IBT）不能低于80分。
要想申請(qǐng)哈佛大學(xué)英語(yǔ)文學(xué)專業(yè)的研究生則需提供兩份與英語(yǔ)文學(xué)有關(guān)的15頁(yè)論文，有專攻領(lǐng)域的學(xué)生還應(yīng)提交一份與該領(lǐng)域有關(guān)的寫作樣例。
另外，如果要申請(qǐng)，文學(xué)部分的本科專業(yè)課成績(jī)平均績(jī)點(diǎn)必須不低于A。此外，學(xué)生還要具備必備的英語(yǔ)能力和研究生研究能力。

2.耶魯大學(xué)
耶魯大學(xué)的人文學(xué)科排名位居美國(guó)的第二名，不過(guò)耶魯大學(xué)的東亞文學(xué)專業(yè)要弱于哈佛大學(xué)。
根據(jù)耶魯大學(xué)官方介紹，該學(xué)校的英語(yǔ)文學(xué)專業(yè)可以培養(yǎng)學(xué)生的論證能力和分析能力，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)、美國(guó)和世界文學(xué)重要著作的理解。
該系開設(shè)的課程旨在教授學(xué)生文學(xué)方面的基礎(chǔ)研究和寫作技能；從歷史的角度閱讀和分析文學(xué)作品；引導(dǎo)學(xué)生表達(dá)對(duì)文學(xué)作品的感受。
對(duì)創(chuàng)意寫作感興趣的學(xué)生，英語(yǔ)文學(xué)專業(yè)亦可以提供一系列課程，這些課程涵蓋主要文體的寫作教學(xué)，包括小說(shuō)、詩(shī)歌、戲劇、電影臺(tái)詞、非小說(shuō)散文和新聞。

3.賓西法尼亞大學(xué)

賓西法尼亞大學(xué)的英語(yǔ)文學(xué)專業(yè)和比較文學(xué)專業(yè)都很出名。
英語(yǔ)文學(xué)專業(yè)擁有國(guó)際知名的師資團(tuán)隊(duì)，據(jù)賓西法尼亞大學(xué)稱，賓大的專業(yè)教學(xué)較其他學(xué)校覆蓋的知識(shí)面更廣闊，從中世紀(jì)文學(xué)研究、詩(shī)學(xué)研究、圖書史，甚至性別、種族、跨國(guó)主義等方面的理論都有涉及。
在教學(xué)與研究中，賓西法尼亞大學(xué)在傳統(tǒng)教學(xué)與電子教學(xué)間取得了平衡，甚至賓西法尼亞大學(xué)可以運(yùn)用大數(shù)據(jù)來(lái)進(jìn)行教學(xué)。
根據(jù)已知的信息，2021年秋季，賓西法尼亞大學(xué)可以為本科學(xué)生提供亞裔美國(guó)人文學(xué)簡(jiǎn)介、精神分析學(xué)、跨文化敘事、文學(xué)與法律、中世紀(jì)的文學(xué)與醫(yī)學(xué)等有意思的課程。
比較文學(xué)專業(yè)的全稱是比較文學(xué)及學(xué)術(shù)理論專業(yè)。
該學(xué)校的比較文學(xué)專業(yè)設(shè)有本科學(xué)位，本科專業(yè)是為那些愿意專注于全球或跨國(guó)際文學(xué)、電影研究的學(xué)生準(zhǔn)備的。
而為博士提供的課程則是一門靈活、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼n程，旨在幫助對(duì)該領(lǐng)域有興趣的學(xué)生實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想。
老師會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生在閱讀美國(guó)文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行比較思考，運(yùn)用富有創(chuàng)新性的批判方法進(jìn)行文學(xué)批評(píng)。

4.加州大學(xué)洛杉磯分校

加州大學(xué)洛杉磯分校的院系分類比較復(fù)雜。
該學(xué)校設(shè)有英語(yǔ)文學(xué)系和比較文學(xué)專業(yè)系，同時(shí)還有亞洲語(yǔ)言和文化系。同時(shí)，一些比較文學(xué)學(xué)科劃分在英語(yǔ)文學(xué)系之下。
加州大學(xué)洛杉磯分校英語(yǔ)系致力于為學(xué)生提供文科教育，培養(yǎng)學(xué)生日后所必需的閱讀、寫作能力和批判性思維。
為了做到這一點(diǎn)，加州大學(xué)洛杉磯分校稱自己提供了廣泛的課程，且該系擁有超過(guò)70名教師，是一個(gè)充滿活力的交流、學(xué)習(xí)和探究的地方。同時(shí)該系還提供美國(guó)文學(xué)和文化文學(xué)學(xué)士學(xué)位和英語(yǔ)輔修學(xué)位。

5.芝加哥大學(xué)
芝加哥大學(xué)是一所非常全面的學(xué)校。該大學(xué)所有的專業(yè)基本上都有優(yōu)勢(shì)。尤其是人文學(xué)科和社會(huì)科學(xué)。

芝加哥大學(xué)擁有比較文學(xué)部和英文文學(xué)部，其中比較文學(xué)專業(yè)是美國(guó)最早的同類專業(yè)。芝加哥大學(xué)由于受到經(jīng)濟(jì)全球化和歷史思維的啟發(fā)，率先創(chuàng)建了這樣一個(gè)非西方核心文化課程。
在芝加哥大學(xué)，著名的比較文學(xué)學(xué)者如漢娜·阿倫特、阿納爾多·莫米利亞諾、阿諾德·莫米格里亞諾等教授很受歡迎。
同時(shí)，這些教員涉獵的比較文學(xué)研究范疇也很廣泛。教師會(huì)引導(dǎo)學(xué)生探討國(guó)家和文化邊界的定義、文學(xué)的認(rèn)識(shí)論、倫理疑問(wèn)、什么是文學(xué)等種種問(wèn)題。
除此之外，芝加哥大學(xué)的比較文學(xué)部還支持了一些著名的文學(xué)刊物，如《現(xiàn)代文獻(xiàn)學(xué)》《古典文獻(xiàn)學(xué)》《批評(píng)研究》《戲劇》《宗教》《近東研究》及《歌劇季刊》。
芝加哥大學(xué)的英語(yǔ)文學(xué)系也有獨(dú)特的地方。首先芝加哥大學(xué)的英語(yǔ)文學(xué)系致力于重新定義文學(xué)?；谶@種意圖，我們可以看到芝加哥大學(xué)的文學(xué)課程甚至涵蓋了電子游戲、漫畫等內(nèi)容。
不過(guò)，芝加哥大學(xué)2021—2022年度有關(guān)文學(xué)的專業(yè)申請(qǐng)已經(jīng)關(guān)閉，如果留學(xué)生對(duì)芝加哥大學(xué)十分中意，可以等候明年的消息。

6.圣母大學(xué)
圣母大學(xué)是一所頂尖的私立研究型大學(xué)。
圣母大學(xué)有關(guān)文學(xué)的部很多，有德語(yǔ)和俄語(yǔ)文學(xué)部、羅曼語(yǔ)文學(xué)部、伊朗語(yǔ)文學(xué)部、東亞語(yǔ)言文學(xué)部。圣母大學(xué)是一所宗教氣息很濃的大學(xué)，出版有《宗教與文學(xué)》雜?志。
相對(duì)而言，圣母大學(xué)提供的文學(xué)細(xì)分專業(yè)比較全。如果學(xué)生熟悉第三門語(yǔ)言，可以仔細(xì)研究一下圣母大學(xué)的招生計(jì)劃。

7.杜克大學(xué)

杜克大學(xué)是一所理工科很強(qiáng)的學(xué)校，文科專業(yè)不算其強(qiáng)勢(shì)專業(yè)。
但是這所大學(xué)的東亞文學(xué)系卻非常突出，主要是因?yàn)閹熧Y雄厚。
大學(xué)的東亞文學(xué)系團(tuán)隊(duì)半數(shù)都在做現(xiàn)代的東亞文學(xué)研究。教師團(tuán)隊(duì)中，杜克大學(xué)擁有出版過(guò)《妖魔化中國(guó)的背后》書籍的劉康教授和其他一些知名教授。

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